对于仿真实训系统，在科技飞速发展的当下，我们可能已经有所了解，但是，当仿真实训系统在职业教育，及高等教育中得到广泛重视，还是引起了大家的探究。源于此，接下来我们就对仿真实训系统，是如何应用在教育行业这个问题，来进行一个探索。

　　首先，为什么两者之间会产生关联呢?是因为，现在是一个科技发展的时代，教育也越来越多元化。中职教育为培养更多高素质技术技能人才，也就越来越注重培养学生的动手操作能力了。曾经，我们进行教育培养，可能由于各方面因素，学生的职业技能训练没有有效的进行，从而影响了专业人才培养等。

　　现在，将基本不再存在此类问题，源于虚拟仪器和计算机技术的展开。虚拟仿真实训在职业教育中得到应用，也是因为自身拥有的优势能够支持：

　　第一，可以构建虚拟仿真实训环境。运行内容主要就是依托虚拟仿真、人机交互技术而建立起来的虚拟仿真实训系统，这样就可以逼真地模拟实验操作的流程。在如此逼真的训练环境下，我们眼中的抽象知识内容，将具体化、形象化。如果是进行动物解剖学，学生也可以在这样的虚拟实训中，直观的看到正常动物有机体的形态、结构，对其有一个直观的了解，以便增加学生们对学科知识的理解等。

　　这时候大家可能会想，这样安全吗?对，是安全的，仿真实训系统 是可以让学生放心的在这个虚拟环境中进行实验、操作。如果是真实场景出现失误，可能会带来一些负面，但在此虚拟环境下，即便出现了失误，也是不会给学生带来身体方面的伤害 或者是环境上的危害，同时以前做实验可能会有浪费资源的情况发生，通过仿真实训系统，我们可以反复训练，达到熟练掌握知识和操作流程的目的，不用担心浪费问题了，还能为学业上的实践打好基础，在这样方向的反复练习中，学生会更加得心应手，对实操更加有兴趣，仿真实训系统也是达到了一种正面反馈。

　　其次，大家也不用担心操作麻烦，仿真实训系统基本不需要进行一些繁琐的准备，于是能够极大程度的缩短学生进行解剖操作实验的时间，而且一套系统可以多人同时使用，也可以单人多次使用，高效实现培养技术人才等类型的目的。

　　在最后，智能的考评系统也会对知识点、操作要点和实验流程，进行仿真实训考核，联系学生巩固知识等，做到精准练习，对知识查漏补缺等。

　　将仿真实训系统应用于教育行业后，我们可以看到以上效果。仿真实训系统基于自身的特点、优势，来辅助教学、激发学生学习兴趣，对此我们觉得很高兴，也看到了 仿真实训系统与教育联合起来擦除的知识火花。